Monthly Archives: June 2017

Cerita Sang Pembelajar

Penulis : Masdiana, S.Pd.
ISBN : 978-602-6276-17-9
Cetakan : Mei 2017
Tebal Buku : 120 Halaman
Penerbit : Kresna Bina Insan Prima
Editor : Khamim Tohari, S.Sos
Desain Sampul : Muhammad Ainul Firdaus, ST
Desain Isi : Muhammad Sueb Junaidi, S.Kom

Di dalam buku ini, penulis menceritakan berbagai kisah realita yang terjadi di kehidupannya. Dengan berbagai kisah dan pembelajaran yang telah dilalui baik yang dialami sendiri ataupun dari apa yang ada disekitar, semua dapat dijadikan sebagai pengalaman hidup. Tidak perlu memandang gender, usia, ataupun profesi.  Yang terpenting adalah persepsi kita saat melihat apa yang terjadi di sekitar kita, apakah hal itu akan dijadikan pembelajaran atau tidak. Jika kita memilih untuk menjadikannya sebagai pembelajaran, tentu hal itu akan menjadi inspirasi dan motivasi bagi kita. Menjadi sang pembelajar adalah hal yang sangat fantastis untuk menggapai keikhlasan dalam mengarungi kehidupan. Apapun profesi sang pembelajar, belajar dan teruslah belajar.

Jurnal Ilmiah Pendidikan Humaniora Volume III, Nomor 3, Mei 2017

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENI ANAK DALAM MEWARNAI MELALUI METODE DEMONSTRASI KELOMPOK B DI TK NEGERI PEMBINA SUNGAI LALA

Oleh
Hetty Pujayani
TK Negeri Pembina Sungai Lala
Email : hettypujayani15@yahoo.co.id

ABSTRAK
Penelitian tindakan kelas secara umum adalah untuk mengetahui kemampuan seni anak dalam mewarnai gambar melalui metode demonstrasi di TK Negeri Pembina Sungai Lala. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, di mana masing-masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Siklus I terdiri dari dua pertemuan (dua kali tatap muka), demikian pula halnya dengan Siklus II. Data aktivitas peserta didik digali dengan Lembar Pengamatan Aktivitas Peserta Didik, data Pengelolaan Pembelajaran oleh Guru digali dengan Lembar Pengamatan Pengelolaan Pembelajaran, sedangkan data hasil belajar peserta didik digali dengan Tes Hasil Belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas belajar siswa pada Pelajaran Materi tahun pembelajaran 2015/2016, untuk mewarnai gambar di siklus I penelitian tindakan kelas ini berada pada kategori baik tapi masih perlu perbaikan. Pada siklus 2 hasilnya meningkat, dengan Katagori baik . Dibanding tahun pelajaran 2014/2015, jauh lebih meningkat hasil pembelajaran Peserta didik. Baca Selengkapnya

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume III, Nomor 1, Maret 2017

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA KELAS IIC

Oleh
Ermawati
SD Negeri 005 Teluk Binjai Kota Dumai
Email : ermawati05@gmail.co.id

ABSTRAK
Di SD Negeri 005 Teluk Binjai cenderung menggunakan pembelajaran yang kurang memperhatikan kebutuhan dan pengembangan potensi siswa, serta cenderung bersifat teoritik. Peran guru masih sangat dominan. Pada saat pembelajaran guru tidak menggunakan pembelajaran tematik dikarenakan guru masih kesulitan untuk memahami bagaimana cara membelajarkan tematik, padahal dalam Permendiknas No 22 Tahun 2006 sudah disebutkan bahwa pembelajaran pada kelas I s/d III menggunakan pembelajaran tematik. Metode pembelajaran seperti itu berakibat pada prestasi belajar siswa yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IIC SD Negeri 005 Teluk Binjai Kota Dumai dengan pembelajaran tematik melalui Lesson Study.
Baca Selengkapnya

Tahap-Tahap Lomba Hari Anak Nasional 2017

Perlu diketahui bagi para peserta lomba Hari Anak Nasional 2017, berikut tahap-tahap atau prosedur program lomba Hari Anak Nasional.

1. Tahap Pengumpulan Naskah
02 Juni 2017 – 15 Juli 2017

2. Tahap Penilaian
17 Juli 2017 – 22 Juli 2017

3. Tahap Pengumuman
24 Juli 2017

Pihak panitia akan menghubungi pemenang program Lomba Hari Anak Nasional 2017 dan di upload serentak di Facebook Kresna BIP, Laman FB Lembaga Diklat Kresna BIP, dan Website beritapendidikan.net.

Info Selengkapnya Hubungi
WA           : 085330834377
BBM         : 5F0E2986
Telegram : @ldpkresnabip
Email        : ldp_kbip@yahoo.co.id

 

Peringatan Hari Anak Nasional 2017

Dalam rangka memperingati Hari Anak Nasional yang bertepatan tanggal 23 Juli 2017 Lembaga Diklat&Penelitian Kresna BIP mengadakan lomba :
1. Menulis Karya Ilmiah Inovatif
2. Media Pembelajaran Game Edukatif
3. Kreativitas Guru dalam Menginspirasi Anak

Biaya Pendaftaran sebesar Rp 200.000 melalui transfer ke rekening BRI 7149-01-007278-53-2 a.n Kresna Bina Insan Prima.
Reward :
Sertifikat
Publikasi buku ber-ISBN

Info Selengkapnya Hubungi :
Admin         : 085330834377/5F0E2986
Marketing  : 081232591247/D7327081
Email          : ldp_kbip@yahoo.co.id